Vous savez exactement ce qui se passe dans la journée

Confier son enfant, c'est aussi accepter de ne plus tout voir. Nous refusons ce flou : horaires précis, repas annoncés, sieste respectée, incidents signalés. Vous n'avez jamais à deviner.

Des horaires pensés pour les familles qui travaillent

Nous ouvrons tôt et fermons tard, pour que votre journée professionnelle ne dépende pas de l'heure de sortie de classe.

Accueil échelonné

7h30 – 8h00

Vous déposez votre enfant entre 7h30 et 8h00 — pas après. Une éducatrice vous accueille, note le sommeil de la nuit et vos consignes du jour.

Journée scolaire

8h00 – 16h30

Cours de 8h00 à 9h45, pause, reprise de 10h00 à 12h00, puis pause déjeuner et sieste jusqu'à 15h et cours jusqu'à 16h30.

Périscolaire du soir

16h30 – 17h00

Goûter, jeux libres encadrés et temps calme. Vous récupérez un enfant détendu, pas un enfant épuisé.

Lundi au vendrediTemps plein ou temps partielPériscolaire à la carte
Une journée type

De la porte d'entrée à la porte de sortie

Voici le déroulé d'une journée, heure par heure. Les horaires varient légèrement selon le niveau — les tout-petits dormant plus longtemps que les grands.

  1. 7h30 – 8h00

    Accueil échelonné

    Vous déposez votre enfant entre 7h30 et 8h00 — pas après. Une éducatrice prend le temps d'écouter : nuit difficile, petit appétit, événement familial. Ces informations sont notées et partagées avec l'équipe.

  2. 8h00 – 9h45

    Premier bloc de cours

    Par petits groupes, selon le niveau : langage, graphisme, mathématiques, manipulation, arts plastiques. L'éducatrice observe les progrès de chaque enfant dans un carnet.

  3. 9h45 – 10h00

    Pause

    Récréation en cour sous la surveillance des éducatrices. Un temps de respiration pour se dégourdir avant de reprendre.

  4. 10h00 – 12h00

    Deuxième bloc de cours

    Lecture, écriture, calcul et activités d'éveil selon le niveau. Les apprentissages sont fractionnés pour respecter la capacité d'attention des enfants.

  5. 12h00 – 15h00

    Pause : déjeuner et sieste

    Certains enfants rentrent chez eux pour manger ; les autres restent à l'école. Repas au réfectoire pour tous, puis sieste en dortoir pour les plus petits et temps calme pour les grands. Les menus sont affichés à l'avance et les allergies suivies individuellement.

  6. 15h00 – 16h30

    Reprise des cours

    Dernier bloc de la journée. À la sortie, un échange oral avec vous : ce qu'il a mangé, s'il a dormi, ce qui l'a fait rire. Vous ne repartez jamais sans savoir comment s'est passée sa journée.

Chaîne du froid contrôlée et repas goûtés avant service.

Bien manger, c'est aussi apprendre

Le repas n'est pas une pause logistique : c'est un moment de découverte, de partage et d'autonomie. Nous le traitons avec le même soin que les ateliers d'apprentissage.

  • Menus affichés à l'avance

    Vous savez ce que votre enfant mangera, plusieurs jours à l'avance, affiché à l'entrée de l'école et transmis aux familles.

  • Produits frais et variés

    Repas préparés sur place, avec des produits de saison, en quantité adaptée à l'âge et à l'appétit de chaque enfant.

  • Allergies et régimes suivis

    Chaque allergie ou régime particulier est consigné, affiché en cuisine et connu de tous les adultes encadrant l'enfant.

  • Autonomie progressive

    Apprendre à se servir, tenir ses couverts, goûter sans obligation : les grands deviennent acteurs de leur repas.

Ce que nous ne négligeons jamais

La sécurité d'un enfant ne se déclare pas, elle se vérifie. Voici nos protocoles, que vous pouvez interroger librement lors de votre visite.

Accès contrôlé

Portail fermé en permanence, entrée surveillée, registre des présences et des personnes autorisées à récupérer l'enfant.

Hygiène quotidienne

Locaux et sanitaires nettoyés et désinfectés chaque jour, jouets et matériel d'atelier nettoyés en rotation régulière.

Personnel formé aux premiers secours

L'ensemble de l'équipe est formée aux gestes de premiers secours et aux procédures d'urgence, avec trousse accessible.

Protocole d'urgence affiché

Numéros d'urgence, consignes d'évacuation et procédure d'alerte affichés dans chaque espace et connus de tous.

Suivi santé au quotidien

Un enfant fiévreux ou malade est isolé et vous êtes appelé immédiatement. Aucun médicament donné sans votre autorisation écrite.

Sorties sécurisées

Effectifs comptés avant et après chaque déplacement, gilets de signalisation et adultes en nombre suffisant.

Au-delà de la classe

Anniversaires, goûters festifs et temps forts

Les anniversaires sont fêtés à l'école avec les copains, dans le respect des familles. Les parents qui le souhaitent sont les bienvenus pour partager ce moment avec nous.

Vie de la classe

Les enfants apprennent à vivre ensemble, à se respecter, à écouter. Ces moments quotidiens fondent leur confiance en eux et en l'école.

Lecture & langage

Histoires lues, livres manipulés, images commentées : le langage se construit chaque jour par la voix des éducatrices et des enfants.

Apprentissages actifs

Tracer, écrire, manipuler : les apprentissages prennent vie dans les mains et le regard de chaque enfant, à son rythme.

Le quotidien en images

Des journées qui laissent des traces

Lever la main, écrire son prénom, feuilleter un livre, partager un moment avec les copains : ces petits gestes répétés chaque jour construisent la confiance et l'autonomie de votre enfant.

Je participe en classe
J'écris et je dessine
Je découvre les livres
Ensemble, chaque jour
Le temps du jeu
Une vraie communauté

L'école, c'est aussi les parents

Quand vous déposez votre enfant le matin, vous n'êtes pas un visiteur : vous faites partie de la journée. Et quand vous repartez le soir, vous repartez avec ce qu'il a vécu — pas seulement ce qu'il a appris.

  • Présence des parents aux moments forts

    Anniversaires, fête de fin d'année, sorties : vous êtes les bienvenus quand vous le pouvez.

  • Réunion de rentrée par niveau

    Une première rencontre en début d'année pour faire connaissance et présenter l'équipe et le programme.

  • Cahier de liaison quotidien

    Le récit de la journée est consigné et consultable à tout moment par les familles.

Vous n'êtes jamais laissé dans le flou

Beaucoup de parents nous disent la même chose : ce qui les inquiète le plus, ce n'est pas la journée de leur enfant — c'est de ne pas la connaître. Nous avons construit une communication simple et régulière.

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Échange oral à l'arrivée et au départ

Chaque jour, deux temps de transmission : le matin pour vos consignes, le soir pour le récit de la journée.

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Un cahier de liaison

Repas, sieste, humeur, moments marquants : consignés par l'équipe et consultables par les familles.

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Rencontres individuelles par trimestre

Un temps d'échange formalisé avec l'éducatrice référente sur la progression de votre enfant.

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Contact direct en cas d'incident

Chute, fièvre, comportement inhabituel : vous êtes appelé immédiatement, sans attendre la fin de journée.

Une question sur le quotidien ?

Le secrétariat répond du lundi au vendredi. Pour toute question sur le quotidien de votre enfant, n'attendez pas la visite.

Rien ne remplace une visite sur place

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